Page 85 - 《食品科学技术学报》2020年第5期
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8 0                                     食品科学技术学报摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇     摇 2020 年 9 月


   开始 60 s 的探索实验。 将小鼠从第 1 象限放入水                      和记忆能力      [11] 。 对小鼠进行了 5 d 的定位航行实
   中,记录小鼠在第 3 象限所花的时间和游泳距离,以                         验,得到了 5 d 训练期小鼠的逃避潜伏期和寻找平
   及穿越隐匿平台位置的次数。                                     台的游泳距离,见图 1。 如图 1(a) 所示,随着训练
   1郾 3郾 3摇 血清指标的测定                                  天数的增加,各组小鼠的逃避潜伏期用时均逐渐缩
       按照试剂盒的使用操作说明书分别检测小鼠血                          短。 在第 5 天时,与 NCD 组比较,HFD 组的航行潜

   清 TC、TG 的含量。                                      伏期显著延长(P < 0郾 05),说明高脂膳食对小鼠的
   1郾 3郾 4摇 小鼠海马体中氧化应激指标的测定                          学习和记忆能力造成损伤。 然而 HBA 组较 HFD 组
       小鼠海马体的 GSH鄄Px、SOD 和 MDA 的测定根                  小鼠的逃避潜伏期显著缩短(P < 0郾 05),说明高剂
   据试剂盒说明书进行,海马体的蛋白含量采用考马                            量黑米花青素可以改善高脂膳食引起的学习和记忆

   斯亮蓝法测定。                                           能力损伤。 在第 5 天的整个测试期间,HFD 组、LBA
   1郾 3郾 5摇 小鼠海马体中单胺类神经递质含量的测定                       组和 HBA 组 小 鼠 游 泳 距 离 均 明 显 长 于 NCD 组
       小鼠海马体中 NE、DA 和 5鄄HT 这 3 种单胺类                  (P < 0郾 05),而 HBA 组小鼠的游泳距离显著小于
   神经递质水平分别按照 ELISA 试剂盒定量分析方                         HFD 组(P < 0郾 05),见图 1(b),说明黑米花青素改
   法进行测定。                                            善了高脂膳食小鼠的空间学习记忆能力后可以有效
   1郾 3郾 6摇 小鼠大脑组织中炎症相关因子基因的 mRNA                    地改善其寻找平台的模式。
          表达水平测定
       用 Trizol 法  [8]  提取脑组织中总 RNA,用随机引
   物将 RNA 反转录成 cDNA。 根据基因序列设计特
   异性引物,通过 qPCR 的方法,使用 SYBR GREEN
   染料法,以 GAPDH 为内参基因,做相对定量检测小
   鼠大脑组织的 TNF琢、COX鄄2、IL鄄1茁 基因表达水平。
   实验中所用引物见表 2。
                  表 2摇 qPCR 引物序列

              Tab. 2摇 qPCR primers sequence
       基因名称                    引物
                   F:5忆TGGTGAAGGTCGGTGTGAAC3忆
        GAPDH
                   R:5忆AACAATCTCCACTTTGCCACTG3忆
                   F:5忆CGTGGAACTGGCAGAAGAG3忆
        TNF琢
                   R:5忆GGAATGAGAAGAGGCTGAGAC3忆
                   F:5忆ATCATCTCGCTAATACTAACAAC3忆
        COX鄄2
                   R:5忆TCAACTTCTAGCAGTCGTAGTT3忆
                   F:5忆GCTACCTGTGTCTTTCCCGT3忆
        IL鄄1茁
                   R:5忆CGTCACACACCAGCAGGTTA3忆
                                                              不同字母表示存在显著性差异(P < 0郾 05)。
   1郾 4摇 数据统计                                                 图 1摇 小鼠水迷宫定位航行实验结果
       使用 Graphpad Prism 5郾 01 软件统计,通过单因                 Fig. 1摇 Navigation test of mice in Morris water maze
   素 ANOVA 分析数据,然后进行 Tukey 多重比较进                      摇
                                                         在定位航行实验结束的第 2 天移走平台,进行
   行方差分析及显著性检验,标注不同字母表示存在
                                                     空间探索实验,测定小鼠在 60 s 内停留在第 3 象限
   显著性差异(P < 0郾 05)。
                                                     的时间和运动距离,以及穿越平台的次数,如图 2。
   2摇 结果与分析                                          HFD 组小鼠在原隐蔽平台象限区(第 3 象限) 所花
                                                     费的时间和路径较 NCD 组小鼠明显减少。 而经过
   2郾 1摇 黑米花青素对小鼠 Morris 水迷宫表现的影响                    黑米花青素干预的小鼠,尤其是 HBA 组小鼠在第 3
       MWM 测试常被用来评估小鼠空间定位的学习                         象限 的 时 间 和 路 径 较 HFD 组 均 明 显 延 长 ( P <
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